闪电舆论场｜作业没写完打欠条 是暖心还是纵容？-凯发旗舰厅

这两天，全国很多中小学陆续开学。而开学前，寒假作业成了不少孩子跨不过的坎儿。有句话说：“白天有云走四方，晚上熬夜补裤裆”，用来形容补作业的同学最贴切不过了。

而在合肥庐阳区中小学，即便完不成寒假作业，也不用疯狂补写了，因为学校允许“打欠条”。没完成作业的学生，可以缓交作业两周甚至一个月。学校介绍说，此举是为了孩子的心理健康，让孩子开心地走进学校。

我们常说教育方式要创新，学校的做法的确是别有新意。但这样的做法是否有利于孩子成长，有待商榷。

小学是培养学生良好的学习习惯、自主学习能力的关键期，要让他们养成今日事今日毕的习惯。既然是寒假作业，就应该在寒假里按时完成，而不是通过“打欠条”，给他们的拖拉找出口。要知道，学生今天在作业上有幻想，明天就可能在责任心上有欠缺。

当然，除了反思孩子的学习习惯，教师们也应该反思寒假作业的体量。如果是大部分孩子都不能完成，那作业量是不是太大，超出了合理范围？布置的作业是不是太无趣了，不能吸引孩子呢？

学习容不得半点投机取巧和侥幸心理，这是一个学习态度的问题。同时，寒假作业多少，该如何设计，也是教育者应该思考和改进的地方。对这张“寒假作业欠条”，仁者见仁智者见智，我们要做的就是把“火候”把握好了，不能偏离教育的初衷，别让关爱变成溺爱，变成纵容。

闪电新闻记者 程兆燕

[责任编辑：杨凡、杨本敬、程兆燕]

　　建行特约齐鲁时评，欢迎投稿！
　　投稿邮箱：；网上投稿；请关注。