来源:南方都市报
2018-10-28 11:59:10
近日有人发抖音指责部编本小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错,chua和ne拼不出对应的字,是“误人子弟”。对此,部编版语文教材总主编温儒敏,在微博上回应网友疑问,表示chua和ne的发音无误,都有对应的汉字,如“欻”和“哪”。同时,温儒敏还表示“希望大家不要炒作,甚至进行无端的人身攻击”。(10月25日《北京青年报》)
在回应中,温儒敏主要表达了五层意思。第一层讲了这两课的意义,表达是学音节,不必强求对应字词。第二层讲了两个拼音有对应的字词。第三层讲了地方语言的多样性,有些地方的口语可能没有这个读音。第四层讲了音节教学的考虑与现状,表示以后可以精简一些。第五层则是在欢迎批评的基础上,提出了批评的姿势问题。总体来看,这个回应体现了有理有据有节,可以说是“教科书级”的。
清华校长邱勇在2018级新生开学典礼上说过,科学问题来源于质疑,没有质疑就没有问题,也就没有科学的持续发展。当然,不是所有的质疑都有道理,有些质疑甚至不怀好意。但回应才是面对质疑的最好态度。
这次温儒敏对“小学语文教材拼音出错”的及时回应,起到了一举多得的效果。其一是回应,告诉了公众教材并没有出错,维护了教材的权威;其二是解释,介绍了一些教材编写的初衷和程序,增强了编写的认同;其三是普及,提到了一些常识,对于增进公众的语文素养大有裨益,提升了语文的魅力。譬如“欻”,这其实是一个冷僻字,大多数人都不认识,通过这次机会,则让其为很多人所了解。也在一定程度上激发了公众对于语文的兴趣。□毛建国
(来源:南方都市报 2018年10月28日 版次:aa02 )
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