来源：齐鲁网
2017-05-16 14:30:05
作者：谢晓刚
5月10日，视障女生小倩（化名）对教育部提起行政诉讼。过去大半年，她为了能用盲文试卷参加大学英语四级，尝试了很多办法，起诉是迫不得已的选择。（5月16日《新京报》）
“我就是想要一份盲文试卷”的心声，让闻者动容。对于绝大多数年轻人来说，参加、上大学、毕业、报考各种取证考试、就业是他们人生的必经环节。但这些被普通人视为理所当然的事情，在盲人看来却成为一种奢求，如视碍女生小倩就因为大学英语四级考试没有盲文试卷而无法参与。
2014年被称为“盲人高考”元年，原因在于，河南省46岁的盲人李金生终于为自己争取到参加普通高考的权利，并且，他也顺利参加了当年的河南省高考。“破冰”之后，便是盲人高考浪潮。
盲人参加高考，这当然是重大的教育进步，但是，仅仅实现高考考试公平还不够，还要做到任何没有特殊要求的专业性考试都公平，才能算得上是真正保障盲人的考试和教育权利。
事实上，从受教育权到就业权，再到其他各个方面的权利，盲人群体所受到的不公平待遇随处可见，比如大学专业对盲人的限制、城市无障碍化设施被侵占等方面。“就是想要一份盲文试卷”的心声让人心酸，考试中心或许是因为盲人报考极少甚至没有，或许压根就认为没有必要出盲文试卷，或许还有其他原因没有准备盲文试卷，但种种情形的出现，使法律上的平等权利沦为一纸空文。
由此可见，实现盲人的教育、考试平等权任重而道远。但是，这不是停滞不前的理由，相反，从政府到社会，对于盲人权利保护，必须有深刻而清醒的认识及行动。至少，我们的社会应该摒弃存有的视盲人群体为负担的思想，不能因为让身体障碍群体融入到正常人的生活、学习当中可能要付出更多社会成本，但这却是十分值得的，因为倡导了平等的理念。
庆幸的是面对视障女生小倩的呼吁，教育部考试中心做出了积极的回应和承诺，称今年6月四六级考试盲文试卷的命题、制卷、考务组织等准备工作正在进行，会满足盲人考生的愿望。
不要再让“我就是想要一份盲文试卷”成为心酸的故事，关爱残障人士需要全社会的合力，这即彰显出社会的人文温度，也体现了一个社会制度设计的精度，需要我们持之以恒的努力。
【声明：本文代表作者个人观点，不代表立场，仅供参考。】
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