近日,太原理工大学在其凯发官网入口官网上贴出公告,开除该校103名教师公职。太原理工大学人事处证实该消息,称103人全部为公派出国或经学校同意出国留学人员,但在出国后,一直滞留国外,逾期未归,有些人员已出国十几年。(12月27日 华龙网)
在现在看来,是“赔了金钱,又折了老师”,最后落得人财两空。
这其中,还是天算不如人算,出国留学本是继续深造的好机会,这是情理之中,但这些老师,在深造完之后,却是远走高飞,这是预料之外了,为何会出现这种状况呢?这其中大有文章。
在高校看来,公派出国或经学校同意出国留学人员出国留学,这就是高校自身的教学投资,他们把留学经费花费在这些人员身上,等学业所成的一天,就可以为高校自身所用,这样自身培养出来的出国留学人才,就像自己心腹一样,比较可靠一些,高校是在算计着这笔账,但这次失算了,高校忽略了“人往高处走,水往低处流”的规律,所以说,教师出国逾期不归,也就在情理之中了。
在留学人员看来,高校的留学经费投资,无异于是一张出国留学的免费船票,只要搭上这辆“顺风船”,就可以远走高飞了,他们往往心怀鬼胎的留学,想方设法来骗取高校的出国留学名额,一旦出国成功,那么,就永不回头了,这显然是戏耍了高校一番,但这样的戏耍,却暴露出了把教育公费泛用,甚至滥用的弊端。
此外,国内高校教师待遇没有国外好,这也是一个现实困境,从这个角度来说,是可以理解教师出国逾期不归的,但对高校来说,却是很不公平的。
对高校来说,派遣自身的教师出国留学固然很好,但得把准留学老师的“脉”,只有把准了留学老师的留学动机,才不至于出现“赔了金钱,又折了老师”的事,高校也别再有门第偏见了,别一股脑认为自身培养的留学教师就是好,在社会上公招留学生教师也未何不可,对于留学教师来说,乌鸦尚知反哺,何况人乎?这就得看教师自身的人文素养了。(张天鸿)
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