近日，2022年山东省教育工作视频会议召开，对今年山东省教育工作做出部署安排，在推动高等教育高质量发展方面，启动重点学科建设培育“811”计划，厚植已有的8个国家一流学科竞争优势，建强10个冲击国家一流的潜力学科，培育10个左右后备力量学科，打造引领高校学科发展的“尖刀班”和“突击队”，为加快推进山东省高等教育高质量发展提供了根本遵循。
我国高校是党领导下的高校、是中国特色社会主义高校，肩负着为党育人、为国育才的重大职责使命，高校党的建设在整个党的建设中具有特殊地位和作用。因此，要加强和改进高校党的建设，高度重视学校党建工作和思想政治工作，坚持办学正确政治方向，回答好“培养什么样的人”“如何培养人”以及“为谁培养人”这个根本问题，把加强党的领导融入高校治理的各方面、全过程，毫不动摇坚持和加强党对教育的全面领导，切实把教育领域建设成为坚持党的领导的坚强阵地。
遵循教育规律办事，是实现高等教育高质量发展的前提，也是推进教育现代化的必然要求。教育主管部门要精准把握高等教育高质量发展要求，科学把脉、精准施策，有效解决制约性、瓶颈性问题，谋创新抓改革，源源不断地为教育高质量发展注入强劲动力，进一步提升培养一流人才、服务国家战略需求、争创全国一流的能力和水平，只有这样，才能为建设现代化强省和全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。
系统完善的人才培养体系，是高等教育高质量发展的关键所在。在推进“811计划”建设过程中，要明确方向、突出重点，聚焦服务高水平科技自立自强、培育高水平师资队伍、深化科教融合育人等关键着力点，树立鲜明的效果导向；着力提升一流人才培养的能力和水平，更加注重全局性谋划、战略性布局、整体性推进；要准确把握共性和个性的辩证关系，适应人才需求多样化、学生发展多样化的基本特点，加快人才培养模式多样化改革；加强学位授权精准培育，努力打造山东省新的学位授权增长点，实行校企“双导师”制度，健全完善科教、产教融合协同育人机制，推动科学研究、人才培养、成果转化与地方和产业需求精准对接，构建人才与区域、产业融合发展的良性生态；落实立德树人根本任务，充分激发受教育者的潜能，通过卓有成效的教育活动，实现凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民等目标。
“干部是中坚力量”“人才是第一资源”“教师是关键基础”。只有始终把这三支队伍建设牢牢抓在手上，才能为教育高质量发展提供坚实的保障。要加大优秀年轻干部发现培养选拔使用力度，及时发现、强化培养、和监督管理，尽早放在关键吃劲岗位、急难险重任务中经风雨、见世面、长才干；聚焦领军人才突破，深入实施高层次领军人才筑峰计划、国家级领军人才配套支持计划，培育造就一批学科领军人才；聚焦学科带头人培育，自主培育一批具有较强创新能力、发展潜力的学科带头人和学术精英；聚焦青年人才引育，加强省级高校青年创新团队建设，启动“齐鲁青年学者计划”，通过学术引导、平台支撑、以老带新等多种形式对青年教师给予全面关怀，全方位培养、留住、引进、用好、发展好人才，让千里马竞相奔腾于山东高等教育高质量发展的广阔天地中。（文/周建国）